2025-2026, un an școlar de învățare, curaj și rezultate frumoase

Anul școlar 2025–2026 a adus elevilor Școlii Gimnaziale Step by Step numeroase ocazii de a-și pune în valoare cunoștințele, creativitatea și încrederea în propriile forțe.

De la matematică, fizică și biologie până la lectură, limba și literatura română, limba germană și limba engleză, elevii noștri au participat la concursuri și olimpiade, au acceptat provocări noi și au demonstrat că performanța se construiește prin curiozitate, exercițiu și perseverență.

Limbi străine, creativitate și curajul de a vorbi în public

La concursurile de limba engleză, elevii din ciclurile primar și gimnazial au obținut rezultate frumoase în probe care le-au testat atât cunoștințele lingvistice, cât și spontaneitatea și creativitatea.

Șase elevi s-au calificat în finala concursului Koala, la nivelurile Pre-A1, A1 și A2.

La WORDFEST, elevii școlii au obținut șapte clasări pe podium în probe de discurs persuasiv, storytelling, discurs improvizat și interpretare de grup: două locuri I, un loc II și patru locuri III.

Fiecare apariție în fața publicului a însemnat mai mult decât un rezultat: a însemnat curaj, prezență de spirit, colaborare și bucuria de a transmite o idee sau o poveste.

La Olimpiada de Limba Germană, școala noastră a obținut și o mențiune la etapa organizată la nivelul municipiului București.

Gândire logică și pasiune pentru științe

La prima etapă a concursului Gazeta Matematică, nouă elevi din ciclul primar au fost premiați. Au fost obținute trei distincții de Excelență, un premiu I, trei premii II, un premiu III și o mențiune.

La etapa pe sector a Olimpiadei Naționale de Matematică, doi elevi ai școlii au fost premiați, iar unul dintre ei s-a calificat la etapa națională a competiției, demonstrând excelență și perseverență în pregătirea academică.

Rezultatele arată interesul copiilor pentru rezolvarea de probleme, dar și disponibilitatea lor de a căuta soluții, de a încerca din nou și de a privi matematica drept un spațiu al descoperirii.

La Olimpiada de Fizică, trei elevi s-au calificat la etapa organizată la nivelul municipiului București.

La etapa pe sector a Olimpiadei de Biologie, patru elevi au obținut rezultate remarcabile: un premiu I, un premiu III și două mențiuni. Elevul distins cu premiul I s-a calificat la etapa națională a competiției.

De asemenea, doi elevi s-au calificat la etapa pe sector a Olimpiadei de Geografie.

Prin aceste participări, elevii au demonstrat curiozitate față de lumea din jur, rigoare și capacitatea de a aprofunda conținuturi care depășesc activitatea obișnuită de la clasă.

Lectura și exprimarea – competențe pentru viață

Șase elevi s-au calificat la etapa pe sector a Olimpiadei de Lectură ca Abilitate de Viață.

Punctajele lor s-au situat între 85 și 97 de puncte, cu o medie de 91 de puncte, iar patru dintre cei șase participanți au obținut cel puțin 90 de puncte.

La Olimpiada de Limba și Literatura Română, doi elevi au urcat pe podium la etapa pe sector, obținând premiile al II-lea și al III-lea.

Aceste rezultate reflectă nu doar apropierea de lectură și literatură, ci și capacitatea elevilor de a înțelege texte, de a interpreta idei și de a-și exprima punctul de vedere clar, coerent și personal.

La etapa pe sector a Olimpiadei Naționale de Dezbateri pentru Juniori, școala a fost reprezentată de două echipe, dintre care una s-a calificat la etapa națională. Totodată, membrii echipei calificate au obținut rezultate deosebite la secțiunea „Cel mai bun discurs”, fiind recompensați cu un premiu I, un premiu II și o mențiune.

La etapa națională, desfășurată la Brăila, unul dintre elevii echipei a fost distins cu Premiul Special „Clubul Minților Deschise”, acordat pentru punctajul total obținut în rundele preliminare. Această distincție reprezintă o recunoaștere a performanței individuale și a excelenței în arta argumentării.

La etapa județeană a Concursului de Educație Juridică „Be Legal! Be Cool!”, desfășurată la Școala Gimnazială Step by Step, centru de organizare al competiției, trei elevi ai școlii s-au calificat la etapa națională. La etapa națională, organizată în județul Botoșani, elevii au obținut rezultate meritorii, cu clasări pe locurile V și VII, confirmând nivelul de pregătire și interesul pentru educația juridică.

La Concursul Național de Book-Trailere BOOVIE, Școala Gimnazială Step by Step participă pentru al cincilea an consecutiv și a calificat, la fiecare ediție, echipe la etapa națională. În acest an, trei echipe ale școlii s-au calificat la etapa națională, confirmând implicarea și rezultatele deosebite ale elevilor.

Evaluarea Națională: promovabilitate de 100%

Absolvenții clasei a VIII-a au încheiat parcursul gimnazial cu rezultate foarte bune la Evaluarea Națională.

Toți cei 15 absolvenți au obținut medii peste pragul de promovare, ceea ce înseamnă o promovabilitate de 100%.

Media promoției a fost de aproximativ 8,90, iar cea mai mare medie obținută a fost 9,65. Aproape jumătate dintre absolvenți au avut medii de cel puțin 9, iar 80% dintre ei au obținut medii de minimum 8,50.

La Limba și literatura română, notele s-au situat între 7,05 și 9,90, iar la Matematică, între 7,55 și 9,55.

Dincolo de cifre, aceste rezultate vorbesc despre o promoție echilibrată, despre muncă susținută și despre capacitatea elevilor de a gestiona cu maturitate un examen important.

Mai mult decât premii și medii

În spatele fiecărei calificări, al fiecărui premiu și al fiecărei note se află multe ore de pregătire, emoții, întrebări, încercări și pași înainte.

Îi felicităm pe toți elevii care au avut curajul să participe, indiferent de etapa până la care au ajuns. Fiecare experiență de acest fel este o ocazie de a învăța, de a descoperi ceva nou despre sine și de a dobândi mai multă încredere în propriile forțe.

Le mulțumim profesorilor pentru îndrumare, răbdare și încurajare, precum și familiilor pentru sprijinul oferit copiilor.

Rezultatele anului școlar 2025–2026 sunt o reușită a întregii comunități. Mai presus de premii, ele ne bucură pentru că reflectă curiozitatea, implicarea și dorința elevilor de a continua să învețe.